068_Volksschule Goumoens

Der Hauptgedanke beim Design des Freiraums wird in das Gesamtbild integriert, das Identität verleiht und die Anlage in ihrer Anziehungskraft stärkt. Die Platzierung des Gebäudekörpers zoniert den Freiraum und ermöglicht eine präzise Gestaltung sowie eine klar lesbare räumliche Abfolge, die geschickt voneinander getrennt ist.


Es entsteht ein Ort der Kommunikation und des Austauschs, der in Interaktion mit Nischen und Rückzugsorten voller Struktur steht. Elemente, die Identität schaffen, wie der Spielbereich oder die Skatebahn, bleiben im Bereich und werden in das Design integriert.

Flexible, quadratische Plattformen gestalten den einladenden Eingang in die Goumoens-Strasse. Es gibt Bereiche zum Spielen, Bewegen und Ausprobieren, sogar mit Sand- und Wasserspielen. All das auf einem durchlässigen Kiesbelag, der den Schulkomplex mit seiner unmittelbaren Umgebung verbindet.


Die Grenzen verschwimmen und die Übergänge sind sanft. Die einheimischen Bäume und Sträucher, die sich harmonisch in die Umgebung einfügen, spenden in den heißen Sommermonaten angenehmen Schatten. Die prächtige Farbvielfalt der Blumen im Frühling oder die attraktive Farbigkeit des Herbstes ermöglichen es, die Jahreszeiten hautnah zu erleben. Die Vegetation wirkt sich positiv auf das Mikroklima aus und trägt zur Entwicklung von Lebensräumen für Flora und Fauna bei.

Entlang des gesamten Streifens, der parallel zur Eisenbahn verläuft, wird der Bereich für die älteren Schüler eingerichtet. Der Mehrzwecksportplatz, die Rollschuhbahn oder der Grillbereich werden mit den Klassenräumen dieser Schüler verbunden sein und die lauteren Außenbereiche einnehmen.

Auf der Rückseite des Gebäudes, gegenüber dem Wald, werden die Außenbereiche für die jüngeren Schüler gestaltet. Dank ihres naturnahen Designs können die Kleinen mit ihren verschiedenen Sinnen experimentieren, was das Lernen fördert.

Das Plateau „Grüne Matte“ wird weiterhin eine zentrale Rolle spielen: Während der Schulzeit dient es als Rasenplatz mit mobilen Toren, und an den Wochenenden verwandelt es sich in einen grünen Treffpunkt für die Nachbarschaft.

Die Schulgebäude sind von üppigen Grünflächen umgeben, so dass die Architektur mit der Landschaft zu verschmelzen scheint. Die meisten Abstellplätze für Fahrräder und Tretroller werden entlang der Zufahrtsstraße, parallel zur Goumoen-Straße, eingerichtet. Ein Teil davon wird auch neben dem unteren Bereich für Jugendliche sein, während die Fahrradstellplätze für das Lehrpersonal neben dem Hintereingang platziert werden.

Im Inneren der Anlage bieten großzügige Ruhe- und Aufenthaltsbereiche eine klar erkennbare Raumfolge und stärken die Identifikation mit den Gebäuden. Sie enden in einem großen, gepflasterten Außenbereich für Kleinkinder. Es wird ein attraktiver Raum für Austausch und Kommunikation geboten.

Funktionsschema bei schulbetrieb
Funktionsschema ausserhalb der schulzeiten
Standort: Bern BE
Status: Wettbewerb 1. Rang, in Bearbeitung
Architektur: GWJ Architekten